4日，这条教育新规在重庆大大小小的家长朋友圈和QQ群里热转，并引起大家激烈的讨论。调查发现，其实今年暑假很多中小学都将“家务劳动”写进了学生暑假生活建议，但参与实践的人却不多。

    学校：建议暑期合理参与家务劳动

    北部新区童心小学的一位家长，4日告诉重庆晨报记者，其实放暑假时，学校的暑期生活建议里提及到让学生适当参与家务劳动，“学一项力所能及的家务实践展示。”另外还建议让孩子“巩固三个好习惯，主动与人问候，每餐不剩饭菜和主动参与家务。”

    童心小学的这位家长说，在期末家长会上，老师也强调，暑假千万不要让孩子过得太懒散。班主任老师说，“上学期间，学校会轮流安排小学生到食堂参加收拾餐具、倒垃圾等劳动，放假回家了，家长也应该坚持让孩子这样做。”

    南岸区天台岗雅居乐小学的一位家长说，孩子学校发的暑假指南上也写着关于家务劳动的建议，“在家长的指导下，学习给家里的垃圾分类。”

    字水中学一位家长说，学校暑期社会实践内容首当其冲就是“生活自理”，要求中学生放假期间学习并实践：炒菜、叠被、洗衣、收拾房间等家务活。

    实践：“家务劳动”难进暑期计划

    暑假过半，4日重庆晨报记者在主城多个小区调查发现，城里的孩子很少把“家务劳动”写进自己的暑期计划表中。重庆晨报记者询问了10个中小学生，8成都表示没有将“家务劳动”写进自己的暑期计划中。

    一位四年级的小学生说，印象中放假时，老师说过适当参与家务劳动的事，但跟爸爸妈妈具体制定暑假作息时间表时，大家都忽略了这一点。“现在我的作息时间是，早上8：30起床，上午2小时完成作业、看书，下午一小时运动，晚饭后休闲自由安排。”小学生说，只要每天保证足够的做作业、看书时间，一般情况父母不会过多去干涉自己。

    下午4：30，一位5年级的小学生背着书包从补习班下课。她说，自己的暑假跟上学的作息时间差不太多，“爸爸妈妈要上班，爷爷奶奶在家做饭，我每天上午参加英语兴趣班，下午学数学和钢琴。”她也想过参加一些力所能及的家务劳动，可是家里的事都被爷爷奶奶保持着，她根本插不上手，自己也没有理由非去坚持，“反正这项作业开学老师也不会特别检查。”

    对于爱睡懒觉的初中生小鹏来说，更是与“家务劳动”绝缘。他说：“期末考试成绩不错，父亲一般都会睁一只眼闭一只眼。”他的一日三餐基本上是父母做，如果他们不在家，就出去“下馆子”解决。在他的暑假计划表中也没有“家务劳动”的身影。

    议论：教育新政或许能让孩子更爱劳动

    《关于加强中小学劳动教育的意见》的出台让一些家长开始反思自己的家庭教育。一位小学生妈妈说，现在孩子的学习竞争压力大，自己把很多精力都放在孩子的成绩和兴趣特长的培养上了，对于劳动教育不太在意。但她也不得不承认，“劳动教育在孩子的成长中补课或缺。”

    “以前学校都提倡德智体美劳，很长一段时间没人提‘劳动好’这一项了。”一位初中生的爸爸说，现在又重提劳动教育的重要性很有现实意义，“很长一段时间大家都沉迷在‘成绩一好遮百丑’的认识中，自然不日然地把自己的孩子被培养成了家里的“小皇帝”、“小公主”。

    一位家长，她也是一所小学的老师，看到这条教育新规发出感概：“让劳动课重返学校课堂太重要了。对劳动正确的认识，对一个人的人生观、价值观尤其关键。教育新政或许会让孩子更爱劳动吧！”