包河区副区长何庆瑞、复旦大学教授徐冬青为合肥师范附小教育集团揭牌。

华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长杨小微、杭州江干区凯旋教育集团理事长严国忠为合肥四十六中学教育集团揭牌。

近日，合肥市第四十六中学教育集团和合肥师范附小教育集团揭牌成立。教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长、华东师范大学教授杨小微称这是安徽省首批优秀教育资源集团化办学的示范，包河区是全国首批义务教育均衡区,辖区内这两个教育集团的成立,将促进包河区教育向优质化、均衡化发展，让更多优质学校遍布群众身边。

同舟共济，集团内各学校可共享优质资源

“同舟共济，一齐发展；百舸争流，各创特色”，华东师范大学教授杨小微称，包河区集团化办学采取的是“一所龙头学校带多所新建学校”的“1+X”联合模式，集团内各学校打破学校界限，可以共享龙头学校的课程、师资、管理、文化等优质资源，从而使各新建学校共同进步、快速发展。集团内各校是同舟共济的“共同体”，“一荣俱荣”，只有每一所学校都发展了，这个教育集团才算发展。

合肥师范附小教育集团，包括合肥师范附小一小、合肥师范附小二小、合肥师范附小保兴校区、合肥师范附小三小、合肥师范附小四小和万慈小学，张红任理事长。合肥市第四十六中学教育集团包括：四十六中和四十六中南校区，黄先银任理事长。

包河区教育体育局局长陈雪梅指出，包河区集团化办学主要运用理事会治理模式，对教育集团、学区联盟各成员单位的地位、责任和权利，以及运行中各种要素之间的关系都有明确的要求。为达成整合资源、优势互补、协同发展，教育集团、学区联盟内每一所学校都要有分享意识，不能独善其身。包河区教体局将加强探索集团化办学的运作机制，将实施集团化办学战略优先纳入经济社会和教育事业发展规划，为集团化办学创造良好的氛围，促进教育集团再作谋划、深度推进、再上新台阶。

百舸争流，集团内各校各具特色

合肥师范附小教育集团理事长张红称，在教育集团内，各学校原有的“名师工作室”将发展成为集团的“名师工作室”，各个名师工作室各具特色，有利于各校和教师相互取长补短、共同发展进步。比如校园社团活动，一小的特色是乒乓球，二小是足球，三小是徽剧，四小是羽毛球，这些学校都建有专业的场馆。集团内的学生可以通过“走校”的形式，到任何一所学校上自己喜欢的课，既能帮助孩子们的综合素质发展，也促使各校形成一校一特色的丰富格局。

华东师范大学教授杨小微对包河教育的强劲、持续发展予以高度的评价，称赞包河区以区域进行实质性推进集团化办学，在安徽省是首家，成为中部地区教育改革的典范。

华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长杨小微、复旦大学教授徐冬青、杭州江干区凯旋教育集团理事长严国忠受聘为两个教育集团的专家顾问，为两集团优质、均衡发展出谋划策。包河区副区长何庆瑞、教育体育局局长陈雪梅为三位专家颁发聘书。

责任编辑 : 卜文